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Lecture et plateaux de jeu numériques

des computerTu veux vérifier si tu es incollable en lecture ? Les 6°2 ont créé des plateaux de jeux numériques. Le principe est simple :

  • Lire les romans de la liste ci-dessous
  • Posséder ou imprimer les images des plateaux de jeux en version papier
  • Se procurer des dés et des pions
  • Afficher sur écran le plateau de jeu en version numérique, afin de cliquer sur les questions correspondantes : celles-ci mènent à des quiz en ligne qui permettent de pouvoir continuer à jouer

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En 5ème, on parle de laïcité et de liberté

téléchargementAprès les 3èmes et leur projet, au cours duquel ils ont planté l’arbre de la laïcité, les 5èmes ont travaillé sur les valeurs de liberté et de laïcité avec leur enseignant, M. Sangalli (Histoire-Géographie-Enseignement Moral&Civique) , M. JeanPierre Biot, de la réserve citoyenne, en présence de la DSDEN90 .

Découvrez le reportage radio !

 

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Radio Troubadour, l’émission de la Comté de Champagney!

imagesNuméro sur les ondes FM médiévales ! Une émission radio préparée en 2heures (on aurait aimé davantage pour mieux préparer !) par les élèves de 5°5, au CDI en histoire.

« Les 5e5 de l’époque » vous proposent leurs interviews exclusives !
Des rencontres avec un chevalier, un croisé, avec une jeune fille nommée Jeanne D’Arc qui reçoit des SMS de DIEU…et un roi ! Des professionnels des conquêtes sur le plateau !
Des conseils pour ne pas être en « total fashion faux pas » dans les rues médiévales !

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Des abécédaires touristiques

3 fillesDes abécédaires touristiques ont été créés par certaines classes de 6ème, afin d’apprendre à faire des recherches d’information.

Ecriture collaborative , synthèse, collecte et prélèvement d’information … L’objectif ? Savoir réfléchir et collaborer avec les autres quand j’ai un projet de recherche. (Rechercher des infos sur un sujet / Utilisation d’un pad en ligne pour noter ses infos / Ne pas faire de copier-coller / Prendre compte du travail des autres pour compléter )
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