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Une intervention de Mme Gay (Lettres) pour la semaine de prévention des addictions et la cybercitoyenneté, a eu lieu, à destination des classes de 5e, mardi 9 avril. Le but? comprendre les notions de stéréotypes, de genre, et décrypter les messages véhiculés sur les filles et les garçons dans les médias et sur le net.
[Mise à jour du 25 mars 2019] La semaine contre le racisme et l’antisémitisme s’est déroulée du 18 mars au 24 mars. Plusieurs actions étaient programmées dans l’établissement.
A l’initiative et grâce à l’organisation de Mme Briottet, CPE, sur une idée de Mme Bourliaud, et dans le cadre de la semaine contre le racisme et l’antisémitisme , les élèves de 4e ont pu « goûter » à d’autres cultures : Portugal, Turquie, VietNam, Pologne, Espagne…
Ce mardi 11 février, le collège et ses cadets de la sécurité, recevaient la visite Gabriel Attal, le Secrétaire d’État auprès du ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, ainsi qu’une délégation académique, dont Monsieur le Recteur. Ces élèves dont l’objectif est d’« acquérir des compétences relatives à la sécurité civile », autour de valeurs citoyennes, ont passé un moment avec lui, pour présenter leur engagement.
Ecoutez l’annonce du Téléthon, par Eloïse et Léa !
Lâcher de ballons, ventes, activités sportives, concours… Du 3 au 7 décembre, des activités permettent de s’engager dans cette grande cause annuelle. Voici les nombreuses actions !
Jeudi 8 novembre et vendredi 9 novembre, des activités pour sensibiliser au harcèlement ont été effectuées au collège. Pilotées par Mme Briottet, CPE, et Mme Bellesoeur, infirmière, ces actions avaient pour objectif d’améliorer le climat scolaire et d’échanger sur le sujet. Elles se poursuivront tout au long de l’année.
Tous les élèves de 6e sont allés ramasser les déchets dans Champagney et autour du village : forêt de la Houillère, ballastières, stade, etc. Bravo pour cette action citoyenne !
Tous les élèves de 5ème ont participé,ce vendredi 25 mai, à une journée cyber-citoyenne, en partenariat avec
L’objectif était de former les élèves à avoir une attitude responsable face aux contenus d’internet, autour des compétences suivantes :
Code de la route, conduite en état d’ivresse, risques d’accidents, sensibilisation au handicap. Nos élèves on participé, en Avril, à une journée de la prévention. L’objectif était de comprendre les enjeux liés à un comportement citoyen et réfléchi dans la vie quotidiennne et sur la route.
« Devenir cadets de la sécurité civile pour un élève de collège s’est s’engager dans un dispositif dont la vocation est de sensibiliser aux comportements de prévention et d’amener à développer le sens civique. » (Site de l’académie de Besançon)
Des élèves de notre collège ont été sensibilisés à cette démarche, qui fait découvir les vocations de sapeurs-pompiers et de la sécurité civile. Le but est d’aider l’élève motivé à « acquérir des compétences relatives à la sécurité civile ». L’élève partagera alors des valeurs citoyennes partagées par les sapeurs-pompiers et l’école (tolérance, loyauté, vivre-ensemble, persévérance, etc).