Dès lundi 16 mars, tous les établissements scolaires français seront fermés. Aucun élève ne sera accueilli mais la continuité pédagogique sera assurée. Nous vous présentons ci-dessous l’organisation du travail grâce aux outils PRONOTE et les Classes Virtuelles C.N.E.D.
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Catégorie : Actualités
Listes des fournitures scolaires
Une classe = un chercheur : à la rencontre d’un chercheur en biologie moléculaire
Un groupe d’élèves de 3e a rencontré l’enseignant-chercheur Paul Peixoto, dans le cadre du dispositif une classe = un chercheur. Il effectue ses recherches au laboratoire de Biochimie (Estrogènes, expression génique et pathologies du système nerveux central) à l’UFR Sciences et Technologie de Besançon (Université-Bourgogne-Franche-Comté).
Séquence 6e « un oeil critique face à l’info » : qu’ont retenu les élèves?
Une séquence, afin d’acquérir des réflexes de vérification de l’information trouvée sur Internet, a eu lieu en 6e au CDI (Education aux médias et à l’information, compétences info-documentaires). Leur tâche finale a été de créer des affiches de sensibilisation afin de vérifier ce qu’ils ont retenu. Voici quelques travaux.
Voyage à Paris : en photos !
Semaine de prévention des addictions
Dans le cadre de la semaine de prévention des addictions organisée par Mme Briottet (CPE) et Mme Bellesoeur (infirmerie), des activités sont organisées selon les classes et les niveaux. Intervention de l’ANPAA sur les conduites addictives, atelier sur les boissons énergisantes (infirmière), intervention de Mme Carisey du service Addictologie (CH Lure Vesoul), atelier sur les théories du complot (M. Heredia / M. Lopapa), le sexisme dans les médias (Mme Gay), débats sur l’addiction aux écrans (Vie Scolaire)… Une intervention de la gendarmerie auprès des élèves de 3e a eu lieu également. L’intervention a principalement porté sur les dangers liés à la consommation de stupéfiants et d’alcool.
Carte interactive du forum des métiers, comme si vous étiez !

Les élèves se sont rendus à la salle des fêtes communale, afin de développer leurs connaissances en vue de leur parcours avenir. Ils pouvaient se renseigner en fonction de leurs centres d’intérêt en posant des questions à des professionnels de champs différents. Grâce à Eloïse, Léa et Audeline, vous pouvez accéder aux interview de la plupart des professionnels présents, dans cette carte interactive.
Semaine de lutte contre le racisme et l’antisémitisme
[Mise à jour du 25 mars 2019] La semaine contre le racisme et l’antisémitisme s’est déroulée du 18 mars au 24 mars. Plusieurs actions étaient programmées dans l’établissement.
Découvrir d’autres cultures par la gastronomie
A l’initiative et grâce à l’organisation de Mme Briottet, CPE, sur une idée de Mme Bourliaud, et dans le cadre de la semaine contre le racisme et l’antisémitisme , les élèves de 4e ont pu « goûter » à d’autres cultures : Portugal, Turquie, VietNam, Pologne, Espagne…
Les élèves fêtent la Saint Patrick
A l’initiative de Mme Sobezack et des enseignants d’anglais, la Saint Patrick, une tradition irlandaise, a été reconstituée au collège. Placée dans la semaine contre le racisme , le but était de découvrir d’autres culture. Ici, c’est un peu de l’Irlande qui s’est invité au collège, avec des danses folkloriques, et un flashmob « tendance irlandaise » ! Pour la journée, un maximum de vert, était demandé dans les vêtements des élèves.