Cet article est utilisé dans le cadre de l’Education aux Médias et à l’information, qui a lieu au CDI.
En lisant des informations, il est nécessaire de mobiliser des outils critiques afin de savoir si elles sont fiables ou pertinentes ! Voici justement une sélection d’informations que l’on trouve sur le web : alors plutôt vrai, plutôt faux ? Entre les deux?
- Liste d’exemples sur lesquels enquêter (n’oubliez pas l’astuce très utile qui consiste à déposer une image dans google images!)
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- Exemples à observer en commun
- Aller plus loin? Le jeu Vérité ou mensonge?
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Vraiment géniale, votre activité !
Merci à vous pour ce partage. Je pense m’en inspirer pour travailler avec mes 6e.
A.L., professeure de français à Argenteuil
Merci !
Merci pour cette activité, cette séance est super !
Je m’en inspire pour travailler avec les 6e.