Et si on programmait une scène de la mythologie avec des algorithmes et des lignes de code? Certains élèves manient le logiciel Scratch afin de créer des animations ou des jeux. Voici l’un d’entre eux ! Azeline (3e) a créé un petit jeu video à partir de la scène du Minotaure : Thésée doit se défendre contre celui-ci, puis s’enfuir grâce au fil d’Ariane !
Images libres : Pixabay
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